セガ、学習教材「ぷよぷよプログラミング」を使った小学生向けプログラミング教育カリキュラムを実施

学習教材「ぷよぷよプログラミング」を使った小学生向けプログラミング教育カリキュラムを開発し、実施
指導された青山学院初等部教諭井村裕先生によるコメント

学習教材「ぷよぷよプログラミング」を使った小学生向けプログラミング教育カリキュラムを開発し、実施

この度のカリキュラムは、図形やブロックなどを操作して意図した処理を組んでいくビジュアルプログラミングの次のステップとして、実際のゲーム開発で使われているWeb標準言語（HTML5やJavaScript）による「ぷよぷよ」のソースコードを書き写す作業（写経）やカスタマイズを通じて、プログラミングの理解を深めることを目的として開発しました。講師には「ぷよぷよ」シリーズのジャパン・eスポーツ・プロライセンスを保有し、システムエンジニアの経験もあるぴぽにあ選手を招きました。

初回から2回に渡り、学習の導入として児童は用意されたテキストに沿って「ぷよぷよ」の教材向けソースコードを入力することで、「ぷよ」の落下や左右移動、回転を行うコーディングを行い、また、パラメータを書き換えることで、ゲーム画面の背景色の変更や落下スピードなどのゲームバランスの調整をしました。

また、続く3回の授業では学校の独自授業として、高齢者の方でも楽しんでもらえる「ぷよぷよ」をテーマに、プログラムのカスタマイズによるゲーム開発を考えるグループワークを実施。「ぷよ」を見やすいように数字や児童が作成したオリジナルキャラクターに変更したり、「ぷよ」の大きさの変更や落下スピードを調整したりするなど各班が趣向を凝らして、独自の「ぷよぷよ」開発に取り組みました。

また、プレゼン発表に向けて、児童は各自パソコンを使いこなして資料作成などの準備を行いました。最終回の授業では、それぞれのグループが作成した独自の「ぷよぷよ」について、「ぷよぷよ」シリーズ総合プロデューサーとぴぽにあ選手に対してプレゼンテーションを行いました。

参加した児童からは「（ビジュアルプログラミングによる）これまでの授業より難しかったが、「ぷよぷよプログラミング」で学ぶことで、遊んだことのある「ぷよぷよ」がどのようにできるのかその仕組みがわかった。」「自分で考えた「ぷよぷよ」を作ることができ、プレゼンでもしっかり発表することができてよかった。楽しい授業だった。」という感想がありました。

指導された青山学院初等部教諭井村裕先生によるコメント

講師のレクチャーを受けて着々と先に進めていく姿が印象的だった。“自分たちの「ぷよぷよ」を作成する”という明確かつ、楽しみなゴール設定が児童たちのやる気を引き出す重要なポイントになっている。プログラミング教育が必修化された小学校において、楽しみながら学べる、「ぷよぷよプログラミング」による本カリキュラムは非常に有効的であると実感した。